実際の機材を使用した強化学習(事例・応用例)
こんにちは。
Part 1では「強化学習の概要」を紹介し、Part 2では「ボールの自動転がし」について、シミュレーション上で行った様子を紹介しました。
いよいよ今回のPart 3では、実際の機材を使用して、強化学習を用いたボールコントロールを行ってみたいと思います。
前回のおさらいとなりますが、図1は「ボールの自動転がし」に使用する実際の機材構成です。カメラでボールの位置を捕捉し、ステージの下にある高さセンサーで、ステージの状態をとらえています。
2個のサーボモータを回転させてステージを上下させることにより、ボールを「円」や「8の字」に転がそうとしています。仮想の(見えない)ネズミをボールが追いかけるように(強化学習で)学習を行っています。
図1 ボール転がし機の全体像
1 実機を使用した再学習(Fine-tuning)
コンピュータで使用する強化学習のモデルは、前回 Part 2 の「シミュレータを使用して学習したモデル」を使用します。このモデルは仮想の(見えない)ネズミをボールが追いかけるように学習していますが、実際の機材とシミュレータではボールの動きが若干異なることや、実機ではリアルタ...
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強化学習 応用
強化学習でボールを自由に動かす ~ネズミを追いかけるボール~ Part 2
疑似シミュレータで強化学習(事例・応用例)
こんにちは。
前回のPart 1では強化学習の概要についてお話をしました。今回は強化学習の事例を紹介したいと思います。
~関連ブログ~
「強化学習でボールを自由に動かす ~ネズミを追いかけるボール~ Part 3 実際の機材を使用した強化学習(事例・応用例)」
1 ボールの自動転がし
ここで紹介する事例は、 「ボールの自動転がし」です(図1)。
図1 工事用一輪車(手押し車)
図1のように、工事用の一輪車に平らな板を載せ、その板の上にボールを置きます。この一輪車を左右の手で上下させることにより、板の上のボールを自由自在に転がそうというものです。ボールを板の上でピタッと静止させたり、「8の字」の形にボールを転がしたいと考えています。
ここでは本物の一輪車は使いません。図2のような機材を用います。人の眼をカメラに、人の手をサーボモータに置き換えて、ステージの上のボールを自動的に、自在にコントロールすることを目標にしています。
図2 ボール転がし機
このような技術はシステム制御工学の「フィードバック制御」と呼ばれる中の一つのようですが、ここでは強化学習を用いてボールの...
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強化学習でボールを自由に動かす ~ネズミを追いかけるボール~ Part 1
強化学習の概要
こんにちは。
前回は「倒立振り子」を例に、強化学習を用いた自動操作について紹介しました。
今回は強化学習と自動操作について、もう少し深くお話しをしたいと思います。
しかしその前に、このPart 1では強化学習の概要を紹介します。
~関連ブログ~
「強化学習でボールを自由に動かす ~ネズミを追いかけるボール~ Part 2 疑似シミュレータで強化学習(事例・応用例)」
「強化学習でボールを自由に動かす ~ネズミを追いかけるボール~ Part 3 実際の機材を使用した強化学習(事例・応用例)」
Deep Learning(深層学習)を用いた強化学習としてはDQN が有名ですが、最近では次のように様々なアルゴリズムが提案されています。
DQN (Deep Q Learning)
DDQN (Double DQN)
DDPG (Deep Deterministic Policy Gradient)
NAF (Continuous DQN (CDQN ))
CEM (Cross-Entropy Method)
Dueling DQN (Dueling network DQN)
Deep SARSA
A3C (Asynchronous Advantage Actor-Criti...
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